Leçon 06 | 11 mars 1980
原文 · s27-06-0001
D’Écolage
“脱离学派/脱胶”(D’Écolage)[注]
[注] D’Écolage 把 École(“学派”)置入一个近似 décollage(“起飞、脱离粘合”)的写法;下文反复以 École 与 colle(“胶、粘团”)相互谐振。
原文 · s27-06-0002
Me voilà l’homme couvert de lettres.
如今,我成了一个被信件包围的男人。
原文 · s27-06-0003
Mon camarade Drieu, lui, était, ou se croyait, l’homme couvert de femmes, au point d’en faire le titre d’un de ses romans. Titre dont me dénommèrent mes camarades de salle de garde - alors que je n’en avais que deux (femmes) comme tout le monde, à s’occuper de moi, et discrètement je vous prie de le croire.
我的同伴德里厄则曾是——或者自以为是——“被女人包围的男人”,甚至把这句话用作自己一部小说的标题。我在住院医值班室的同伴们也用这个标题称呼我——当时我同所有人一样,身边只有两个女人照料我,而且请相信我,她们照料得非常谨慎。
原文 · s27-06-0004
Ces lettres, je les ai prises au sérieux.
这些信,我是认真对待的。
原文 · s27-06-0005
Je veux dire : je les ai prises une par une - comme il se fait des femmes - et j’ai fait ma liste.
我的意思是:我一封一封地对待它们——就像人们一个一个地对待女人——并且列出了自己的名单。
原文 · s27-06-0006
Je suis venu à bout de ce tas.
这一大堆,我总算处理完了。
原文 · s27-06-0007
Il y a des personnes qui se plaignent que je les ai oubliées. C’est bien possible. Qu’elles s’adressent à Gloria.
有些人抱怨我把他们忘了。这完全可能。请他们去找格洛丽亚。
原文 · s27-06-0008
J’ai tapé dans le mille, et plutôt davantage. Mais il faut bien qu’entre ces mille je mette une différence.
我正中靶心——一千人,而且还不止。不过,在这一千人之间,我必须作出区分。
原文 · s27-06-0009
Puisque les uns ont deuil à faire d’une École dont les autres n’ont que faire.
因为,有些人必须哀悼一所学派,而另一些人根本用不着这所学派。
原文 · s27-06-0010
Le deuil est un travail, c’est ce qui se lit dans Freud.
哀悼是一项工作——这是可以从弗洛伊德那里读到的。
原文 · s27-06-0011
C’est celui que je demande à ceux qui, de l’École, veulent rester avec moi pour La cause freudienne.
我要求学派中那些愿意同我一起留在“弗洛伊德事业”中的人,进行这项工作。
原文 · s27-06-0012
À ceux-là j’ai écrit une lettre pas plus tard qu’hier soir. Ils vont la recevoir.
就在昨天晚上,我给这些人写了一封信。他们很快就会收到。
原文 · s27-06-0013
Voilà ce que je leur dis : « Delenda est… ». J’ai fait le pas de le dire, dès lors irréversible.
我对他们这样说:“Delenda est…”——“它必须被摧毁”[注]。我已经迈出了把这话说出口的一步;从此不可逆转。
[注] Delenda est 取自老加图反复使用的拉丁语句 Carthago delenda est(“迦太基必须被摧毁”);此处省略了被摧毁者。
原文 · s27-06-0014
Comme le démontre qu’à y revenir on ne trouve qu’à s’engluer - où j’ai moins fait École… que colle.
只要再回到那里,人便只能陷入胶粘;这证明了不可逆转,因为在那里,我建成的与其说是学派(École),不如说是一团胶(colle)。
原文 · s27-06-0015
Dissoute, elle l’est, du fait de mon dit.
凭我所说的话,它已经解散了。
原文 · s27-06-0016
Reste à ce qu’elle le soit du vôtre aussi.
剩下的是:它也要凭你们所说的话而解散。
原文 · s27-06-0017
Faute de quoi le sigle que vous tenez de moi : « E.F.P. » tombe aux mains de faussaires avérés.
否则,你们从我这里得到的缩写“E.F.P.”就会落入一群确凿无疑的冒牌货手中。
原文 · s27-06-0018
Déjouer la manœuvre revient à ceux de l’École que je réunis ce samedi.
挫败这一伎俩,是我在本周六召集的那些学派成员的责任。
原文 · s27-06-0019
Qu’on m’en croie : je n’admettrai personne à s’ébattre dans La Cause freudienne, que sérieusement d’école.
请相信我:除非有人严肃地对待学派之事,否则我不会准许任何人到“弗洛伊德事业”中嬉戏。
原文 · s27-06-0020
J’ai signé ça hier, le 10 mars.
我昨天——3 月 10 日——签署了这封信。
原文 · s27-06-0021
Aussi bien est-ce la faute à Freud, d’avoir laissé les analystes sans recours, et d’ailleurs sans autre besoin que de se syndiquer. Moi, j’ai essayé de leur inspirer une autre envie, celle d’ex-sister.
这也确实是弗洛伊德的错:他让分析家们无所凭借,此外也没有别的需要,只剩下结成同业组织。我则试图激起他们另一种愿望:外—存在(ex-sister)的愿望。
原文 · s27-06-0022
Là, j’ai réussi. Cela se marque aux précautions dont se contorsionne le retour dans l’ornière.
在这一点上,我成功了。人们为了返回旧车辙而采取的那些扭曲作态的谨慎措施,正是成功的标记。
原文 · s27-06-0023
Ce qui n’est pas vrai de tous, puisqu’il y en a suffisamment pour suivre mon frayage, à subsister d’un lien social jamais sorti jusqu’à présent.
但这并不适用于所有人,因为仍有足够多的人循着我开出的道路,以一种迄今从未出现过的社会纽带维系自身。
原文 · s27-06-0024
Quoi d’autre fait preuve de ma formation que de m’accompagner dans le travail, car c’en est un, de la dissolution ?
有什么能比陪伴我从事解散这项工作,更能证明他们受过我的培养呢?因为解散确实是一项工作。
原文 · s27-06-0025
Ils ont maintenant à se compter.
现在,他们必须把自己数清楚。
原文 · s27-06-0026
J’en viens aux autres, qui, ce travail, n’ont pas à le faire, pour n’avoir pas été de mon École, sans qu’il se puisse dire qu’ils n’en aient pas été intoxiqués.
接下来谈其他人。他们不必进行这项工作,因为他们从未属于我的学派;但也不能说,他们没有受过它的毒害。
原文 · s27-06-0027
Avec eux, sans délai, je démarre La Cause freudienne - et restaure en leur faveur l’organe de base, repris de la fondation de l’École, soit le cartel, dont - expérience faite - j’affine la formalisation.
我将不加拖延地同他们启动“弗洛伊德事业”,并为他们恢复学派成立时采用的基层单位,也就是卡特尔;经过实际经验以后,我对其形式化作了进一步的细化。[注]
[注] Cartel 在拉康学派中指由四名成员围绕一名“加一者”组成的限期工作小组;不是经济语境中的垄断联盟。
原文 · s27-06-0028
- 1èrement - Quatre se choisissent, pour poursuivre un travail qui doit avoir son produit. Je précise : produit propre à chacun, et non collectif.
- 第一,四个人彼此选择,以开展一项必须产生成果的工作。我明确说明:成果属于每一个人自身,而不是集体成果。
原文 · s27-06-0029
- 2èmement - La conjonction des 4 se fait autour d’un Plus-Un, qui, s’il est quelconque, doit être quelqu’un. À charge pour lui de veiller aux effets internes à l’entreprise, et d’en provoquer l’élaboration.
- 第二,四个人围绕一名“加一者”(Plus-Un)结合起来;这名加一者即使可以是任何人,也必须是某个具体的人。他负责留意这项工作内部产生的效应,并促使这些效应得到加工。
原文 · s27-06-0030
- 3èmement - Pour prévenir l’effet de colle, permutation doit se faire, au terme fixé d’un an, deux maximum.
- 第三,为了预防“胶粘效应”,必须在预定期限届满时进行轮换;期限为一年,最长两年。
原文 · s27-06-0031
- 4èmement - Aucun progrès n’est à attendre, sinon d’une mise à ciel ouvert périodique des résultats comme des crises du travail.
- 第四,只有定期把工作的成果与危机一并公开,才可能期待任何进展。
原文 · s27-06-0032
- 5èmement - Le tirage au sort assurera le renouvellement régulier des repères créés aux fins de vectorialiser l’ensemble.
- 第五,通过抽签,定期更新那些为给整体赋予方向而设立的参照点。
原文 · s27-06-0033
La Cause freudienne n’est pas École, mais Champ - où chacun aura carrière de démontrer ce qu’il fait du savoir que l’expérience dépose. Champ que ceux de l’EFP rejoindront dès qu’ils se seront délestés de ce qui maintenant les encombre plus que moi.
“弗洛伊德事业”不是一所学派,而是一片场域——每个人都可以在其中施展,证明自己如何处理经验沉积下来的知识。巴黎弗洛伊德学派的成员一旦卸下如今给他们造成的负担——这负担现在给他们造成的麻烦已经超过给我造成的麻烦——就会加入这片场域。
原文 · s27-06-0034
J’abrège ici la mise au point nécessaire à la mise en train.
为了让事情启动,必须作出这些说明;我在这里从简。
原文 · s27-06-0035
Car il faut que je termine sur le malentendu des femmes que j’ai dites à mon dernier séminaire n’être pas privées de la jouissance phallique. On m’impute de penser que ce sont des hommes.
因为我必须以一个误解收尾:上一次研讨班中,我说女人并没有被剥夺阳具享乐;于是有人把一种想法归到我头上,说我认为女人是男人。
原文 · s27-06-0036
Je vous demande un peu…
这像话吗……
原文 · s27-06-0037
La jouissance phallique ne les rapproche pas des hommes, les en éloigne plutôt, puisque cette jouissance est obstacle à ce qui les apparie au sexué de l’autre espèce.
阳具享乐并不会使女人靠近男人,反而会使她们远离男人,因为这种享乐阻碍她们同另一种性别的性化存在配成一对。
原文 · s27-06-0038
Je préviens cette fois le malentendu, en soulignant que ça ne veut pas dire qu’elles ne puissent avoir, avec un seul, choisi par elles, la satisfaction véritable - phallique.
这一次,我预先防止误解,并且强调:这并不意味着,她们不能同一个由自己选中的男人获得真正的满足——阳具性的满足。
原文 · s27-06-0039
Satisfaction qui se situe de leur ventre.
这种满足定位在她们的腹部。
原文 · s27-06-0040
Mais comme répondant à la parole de l’homme.
但它是对男人言说的回应。
原文 · s27-06-0041
Il faut pour ça qu’elle tombe bien.
为此,她必须碰对人。
原文 · s27-06-0042
Qu’elle tombe sur l’homme qui lui parle selon son fantasme fondamental, à elle.
她必须碰上那个按照她自己的根本幻想对她说话的男人。
原文 · s27-06-0043
Elle en tire effet d’amour quelquefois, de désir toujours.
她由此有时得到爱的效应,却总会得到欲望的效应。
原文 · s27-06-0044
Ça n’arrive pas si souvent. Et quand ça arrive, ça ne fait pas rapport pour autant, écrit, soit entériné dans le réel.
这并不经常发生。即使发生,也不会因此构成一种被书写的关系,也就是说,不会构成一种在实在界中得到认可的关系。
原文 · s27-06-0045
De ce que j’ai appelé le non-rapport, Freud avait l’idée, malgré sa réduction du génital au fait de la reproduction. N’est-ce pas, en effet, ce qu’il articule de la différence
尽管弗洛伊德把生殖器层面还原为繁殖事实,他对我所谓的“非关系”仍有所认识。事实上,他所阐述的不正是以下两者的差异吗:
原文 · s27-06-0046
- de la pulsion qu’il dit phallique,
- 他称作阳具性的驱力;
原文 · s27-06-0047
- à celle qu’il prétend subsister du génital ?
- 与他声称仍在生殖器层面延续的驱力?
原文 · s27-06-0048
En aurait-il aperçu le dualisme sans l’expérience, où il était, de la psychanalyse ?
倘若没有他置身其中的精神分析经验,他能察觉这种二元论吗?
原文 · s27-06-0049
La jouissance phallique est celle justement que consomme l’analysant.
阳具享乐恰恰是分析者所耗用的那种享乐。
原文 · s27-06-0050
Voilà.
就是这样。
原文 · s27-06-0051
Je vous quitte.
我要离开你们了。
原文 · s27-06-0052
J’aimerais qu’on me pose des questions.
我希望有人向我提问。
原文 · s27-06-0053
Qu’on me les pose par écrit.
请用书面形式提问。
原文 · s27-06-0054
Qu’on me les envoie.
请把问题寄给我。
原文 · s27-06-0055
J’y répondrai la semaine prochaine, si elles en valent la peine.
如果这些问题值得回答,我会在下周答复。
原文 · s27-06-0056
La semaine prochaine, aussi, je vous dirai comment ça travaille, la dissolution.
下周,我还会告诉你们,解散是如何运作的。